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我的课本 我插画

2017-12-27 11:13      来源:沈阳日报      作者:     分享 分享到搜狐微博 分享到网易微博

  很多学生都爱在课本上乱涂乱画,给主人公化妆、设计新衣服,还顺带增加“宏大”的背景……气得家长质问:上课认真听讲了吗?这样的课本还能看清吗?

  谁在小学没有乱画过课本?!关键是,如何将这种过剩的热情疏导为热爱钻研的动力。沈阳市浑南区白塔小学一场盛大的“我创心中最美的插图画”活动,让全校老师、学生一起创作自己心中最满意的插图画,并在体育馆展出了300多幅优秀作品,让孩子们在创绘中,爱上“画课文”。

  我给课本插图添颜色

  提起小学语文课本,总有几幅插图,让人难忘,《草船借箭》中谈笑风生的诸葛亮;《倔强的小红军》那双大眼睛;还有《少年闰土》头上的那顶小毡帽……

  如果让00后、10后孩子们,自己动手画课本插图,又会有怎样的精彩?12月26日,六年一班的杨雪凡介绍:“我选的课文是《文天祥》,课本插图中的八个人物形象都差不多,我要给他们设计不同的表情,有的严肃,有的自豪。”

  三年六班的孙雅绮笑着说:“我平常就喜欢往书上描画。这次选择的主题是《锡林郭勒大草原》。刚开始挺难的,我不会画马,慢慢的越画越好,特有成就感。”注意细节的许睿鑫,选择了《小鹿的减法》这篇课文,“书上插图的颜色太淡了,不够生动,我加入了橘黄色,添上了蓝天。”

  数学英语课本也要画出来

  霍媛媛老师表示:“联系课文画插图,一眼就能看出插图对应哪篇文章,这不是传统的对号,而是真正的融会贯通。”赵竹老师也表示:“一个上课爱动,注意力不集中的孩子,拿来的画画作品,让我非常震惊。家长也激动地告诉我,孩子是独立完成的创作,现在这个孩子变得特别自信。”

  “学到的任何知识,都是可以画出来的。”白塔小学李晓东校长表示:这是一次跨学科的整合,让孩子们在画语文课本插图的过程中,深度理解课文,培养创新精神。“下一步,学校活动还将步拓展到数学、英语、科学、品德等课本画领域。”

  (记者封葑

  “孩子平常学习就是写写玩玩,这次设计插图画,她特别认真,连带着写作业也坐得住了。”

  ——家长范艳征

  “孩子五岁学画画,这次活动不仅给孩子提供了一个展示自己的平台,最重要的是,让她在画画中提升了专注力,画完特别自信。”

  ——家长陈秀

  “看孩子画得这么专注,我已经送她去学素描啦。”

  ——家长张杰

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