为落实全市教育系统向张念才同志学习活动部署要求，传承五四精神，紧扣“青春、奋斗、奉献”主旋律，充分展现沈阳教育战线青年教师爱岗敬业、立德树人、担当作为的精神风貌，激励广大青年教师以先进为标杆、以榜样为力量，争做新时代“四有”好老师，推动沈阳教育高质量发展，为新时代沈阳全面振兴新篇章贡献教育力量，东北新闻网特策划开展“五四特辑｜青春育桃李！沈阳市优秀青年教师风采展示”征集活动。本期展示的是来自：沈阳市第七中学柴明悦老师。

用爱浇灌，静待花开

“老师一定要说话招人喜欢，做事让人感动，做人让人想念”，张念才老师曾经这样说到。在学习张念才老师的先进事迹时，这样一句话让我感触颇深。爱生如子的张老师真正做到了他所说的让人喜欢，让人感动，让人想念。教师不仅要做知识的传递者，更要做成长的引路人，回望从教近十载，总有那么一些孩子时刻提醒着我，爱的力量是无穷无尽的。

爱之苗

我曾在大三时到河南省平顶山市的一个乡镇支教，那次支教经历让我明白了不是所有的孩子都有勇气和老师交流谈心。成为一名班主任后，我坚持让我的孩子写周记，和我分享他们的心路历程。但孩子们写周记的时间不能保证，我便在班级设立了心语信箱。

通过周记和信箱，我了解到了班级第一的文静女生也可以是跳脱可爱的小甜妹；我帮助孩子们解决了和同学之间的矛盾，疏导了孩子们与父母抗争的小情绪；及时了解班级的思想动态；当然，我也通过看信，收到过学生对各学科老师表达喜欢的“表白”信。孩子们通过写信，缩短了和我沟通的距离，越来越多内向的孩子愿意走到我的跟前，给我讲讲他们身边的趣事，让我能够掌握他们的思想动态，更好地帮助他们成长。

这一封封信，就像是心灵的养分，滋润了他们自己，也滋润了我的心田，让我坚定不移地继续用爱感化学生，爱生如子的信念如春苗般破土而出，并不断壮大。

爱之树

当然，我的教育教学道路也并不是一帆风顺的。曾经的班级里有一个经常闯祸的男生，因为他，我成了德育处的常客，我经常带着孩子给别的学生道歉。但我坚信孩子本质不坏，从未放弃他的我一度很苦恼，也曾在心里问过自己付出这么多值不值得？

在一次次课后家访和孩子促膝长谈后，孩子逐渐步入正轨，曾经德育处的常客在德育处“查无此人”，孩子时不时的还会关心我的近况。自此，我更加深刻的理解了爱是最好的教育，被爱呵护的孩子也必然会用爱反馈。

种在孩子心间的爱，有时是一点零食的甜，有时是一封信件的暖，有时是一次谈话后的灯火，这些不起眼的瞬间，终将越过岁月的长河，成为孩子生命中最温暖的底色，更荣幸的是，我是孩子成长的参与者、见证者。

作为新时代的青年教师，虽然我深知自己要学习的东西还很多，还有很长的路要走，但我会在这三尺讲台上将爱进行到底，播种，收获，付出，成长，如此往复，生生不息。守护在爱之树下，用爱浇灌每一个生命，静静地等待花期的到来。

文：沈阳市第七中学柴明悦

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