编者按
2025年9月10日是我国第41个教师节,主题为“以教育家精神铸魂强师,谱写教育强国建设华章”。为积极响应教育部号召,展现辽宁省实验中学教师立德树人、潜心育人的崇高形象,学校推出“我的育人故事”系列文集。
法国文学家福楼拜曾说:“音乐使一个民族的气质更高贵”。作为音乐教育工作者当以美施育,用音乐艺术中的旋律之美、节奏之美、和声之美陶冶情操,使学生心灵高洁、品行高尚、气质高贵——这是我职业生涯的向往与追求。

这个追求,深植于我成长的黑土地。“月儿明,风儿静,树叶遮窗棂……”这首浓郁的东北小调是黑土地上几代人共同的音乐记忆。还有那首响彻全中国的《松花江上》,悲壮的旋律曾激荡无数心灵。这些口耳相传的曲调让白山黑水间长大的孩子自然而言的形成了黑土地的情怀。与我而言,那纷纷飘落的音符为我铺就音乐教育之路。
这个追求,萌发于我的学生时代。在师范学校读书时,我没有想到我的歌曲创作成绩是满分。当时,我只是用心做到书写工整、谱面清晰完整而已。后来我才悟到,那是师长对我的鼓励与期待,希望我和同学们在工作中能用所学的知识进行歌曲创作,为学生酿造精神甘露。师长的厚望让我满怀教育的激情、音乐创作的激情。
这个追求,建立在对音乐力量的坚定。在抗日烽火的年代,人民音乐家冼星海发出铿锵的声音:“音乐的理想是负起一个重责,救起不振的中国”,并提出“中国需要的是普遍的音乐”的主张。可见,国家强大,不仅在于军事、经济实力,还在于精神的高度。一个能创造并能欣赏伟大音乐的民族,是可敬的民族。这种强大的音乐力量让我心中有光。
为充分发挥音乐的育人功能,创新德育工作,我根据雷锋生前应邀到我校做报告的这一珍贵史实,尝试为学生作词作曲,创作了MV《雷锋来过我们学校》。令我欣喜的是,这个作品一经推出便深受广大师生喜爱,不仅广为传唱,还在全省中小学歌曲创作大赛中荣获一等奖。

“忽如一夜春风来”的感觉,究其根本,是因为校园歌曲长期匮乏。作曲家坦言,想要为学生创作,但是没有校园生活体验;教育工作者想要满足学生精神需求,但不是作曲家。面对这个困顿,如何解决?原创校园歌曲《雷锋来过我们学校》呈现出的育人效果,让我有了实施高中校园歌曲创作工程的冲动。尤其是老一辈著名的文学家、剧作家阎肃先生生前的肯定与期待,更让我有了信心。“优秀的校园歌曲,一定要出自你们老师的笔下。因为你们最了解校园、最懂得学生。”多年前,我和学生在中央电视台录制节目时,老艺术家的这番话让我们深受鼓舞。带着“情感胜于技巧”的想法,我开始为“校园歌曲创作工程”添砖加瓦,申请、主持“高中校园歌曲创作研究与实践”的课题。校领导的支持、老师们的鼓励,让我和团队勇敢面对“困顿”,勇敢的为教育创新破题探路。
“字字句句扣人心弦,一音一符直达心灵”这是我们团队在创作及教育教学中始终追求的。聚焦校园生活、搜集素材、创作歌词、谱写旋律、从很多拍摄的画面中选取一个精彩瞬间……在这些复杂的创作中,我们用心打磨每一个环节,让每一个创作都力求成为精品。经过多年的努力、探索与实践,我们为高中学生“量身定做”的系列校园MV引发了共鸣,在校内外广为传唱。

在一个生机勃发的春天,我和学生原创作品音乐会暨“高中校园歌曲创作与研究”成果汇报如期举行。《相约在花季》《军训之歌》《多彩的课堂》《18岁,我们去冲浪》《亲亲的班主任》《夏令营之歌》《永远的松花江》等多首原创校园新歌在舞台上绽放。其中,复拍之后的MV《雷锋来过我们学校》让思想性与艺术性有了更完美的结合,而且用音乐激活历史记忆,更深化了雷锋主题教育的内涵,成为以美育德的范例;《迈向考场》被誉为全国第一首高考励志歌曲,传唱大江南北。我和学生多次被邀请到直播间,在高考前夕为广大考生唱响这首“壮行曲”,用振奋人心的歌声支撑起青年学生的自信。
“站在教育改革的前沿,深入研究美育,不断创新教育教学——你们这支团队发挥了引领、示范作用。”教育专家的高度评价让我和课题组的全体成员心生幸福的成就感。在课题研究中贯穿的“以艺术的方式实现高质量发展”,也是我始终秉持的工作思路和方法。这为我的日常工作,如:学生管理、活动组织、升学指导及服务考生工作注入了生机,终于在多个方面不断提升质量、持续突破记录。最令我欣慰的是,在营口分校支援建设期间,在一片新的沃土上,我播撒下灵动的音符,与当地的老师们共同打造出一所艺术化的新校园,造福一方学子。

四十年的教育历程,我们一路探索实践,让艺术之光照见前程;四十年与青春和鸣,乘着那歌声的翅膀,让生命在艺术中升华。面对高素质人才的呼唤、面对“全科参与”的新高考改革、面对“美育浸润行动”的新要求,我们又面对新的课题。在缀满音符的路上,我们不断迈向高远,去邂逅教育独特的风景。


作者:李鹏,女,中共党员,沈阳音乐学院音乐学在职研究生,教育领导与管理硕士,音乐正高级教师,硕士生导师。历任辽宁省实验中学团委书记、学生处副主任、营口分校副校长,现任学生处副主任兼招生办主任。
来源:辽宁省实验中学公众号

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