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沈阳和平湾首所小学亮相:和平一校和平湾分校9月超高起点开学

2022-05-12 09:26:40    来源:沈阳日报 分享到:

和平一校校长曹晶(中)、盛京方大房地产开发有限公司设计总监马丽娜(右)做客沈阳日报社5G直播间。

和平一校和平湾分校、126中学和平湾分校效果图。

和平区作为沈阳市的教育强区,在高质量发展高品质生活示范区的建设中,坚持播撒优质教育资源种子,举全区之力托举教育。和平区以高起步、高品质、国际化视野倾力打造的和平湾地区,是沈阳创建国家中心城市中的一个重要的核心板块。

日前,本报对和平区两所名校——和平一校、126中学即将进驻和平湾地区开设分校的消息进行报道后,引发广大读者的高度关注。学校建设得怎么样了?学校将有怎样的特色?学校将如何运营?又将带来怎样的办学理念和创新实验?

5月10日,本报特邀和平一校校长曹晶,学校代建方、盛京方大房地产开发有限公司设计总监马丽娜做客沈阳日报社5G直播间,就和平一校和平湾分校的建设、招生、教学、发展等各方面,一一回答读者关心的问题。

守正创新:分校将在总校文脉上个性化绽放

和平一校和平湾分校、126中学和平湾分校由方大集团投资3.5亿元代建,整个校区占地面积约5.9万平方米。根据规划,两所学校将于今年9月正式开学。

两所学校中,和平一校和平湾分校是区域内第一所小学。曹晶说:“和平湾分校是和平一校总校的分校,未来,分校将继续传承总校的百年文脉。”

作为一所有着103年历史和厚重积淀的名校,以及和平区教育界的排头兵和领头羊,曹晶说:“进驻和平湾给我们提供一个新的成长机会,一个实现教育品质化、高端化和品牌化的全新入口。”

曹晶介绍,“和而不同”,是和平一校的校训,也是和平一校教育集团“和+”社区建设的主要特色。和平一校长白岛两个分校,在“和乐文化”的统领下,都成为其所在区域名校。

和平湾作为品质和平打造的一个高品质的国际化社区,有着得天独厚的区位优势,也一定有着蓬勃向上的全新生源。在和平湾首个小学的办学实践中,仍会以总校的“和乐文化”为底蕴,倡导“尊重差异和而不同”的核心文化理念,推进“生长型”的校园文化,实现总校的整体文化引领和分校的个性文化绽放。

和平一校会在和平湾分校推进“优势师资介入培养,优势资源整体植入”的实施,加大“联盟讲堂”“时空教研”“题库共享”“头脑风暴”等培训、论坛的开发与开放,促进优质教育资源的快速布局,在和平湾的新校区早日实现幸福教育。同时,还将针对和平湾校区的优质的软硬件条件,加大教育改革力度,让和平湾校区成为走在现代化高品质教育前列的名校。

超高配建:音乐厅、体育馆、400米标准跑道填补空白

计划在9月1日开学的和平一校和平湾分校,建设得怎么样了?日前,记者在项目现场看到,学校建筑主体已封顶,砌筑完成约90%,工人正在紧张有序地进行施工。马丽娜介绍,方大建设方正在克服疫情对施工带来的影响,抓紧推进项目进展,各条线交叉同步推进,保证于9月份之前完成交付。对于读者关心的装修方面,马丽娜介绍,将遵循高品位的轻装修风格,严格保证环保标准,校园整体以自然木色为装修风格。

在学校东北侧,一座钢琴形状的建筑格外引人关注。马丽娜介绍,这是一座约2000平方米、可容纳约500人的音乐厅,建成后,将成为和平区校园里唯一的音乐厅,整体设计优雅高大方、不失艺术气息,将是和平区标志性建筑之一。

除了音乐厅和一个体育馆,在寸土寸金的和平湾地区,校区还规划设计了400米标准跑道的操场,填补了区域空白。

值得一提的是,很多家长关心接送孩子时候的交通问题。为了避免出现拥堵,在校门口设置了一个约1500平方米超宽接送广场。为使孩子们的上学路更加安全与便捷,一条从地下停车场通向地面校园门口的彩虹通道,将家园与校园连接起来。另外,地面还设置手动红绿灯和斑马线,孩子们可以按灯过马路进学校。

运营管理:预设48个班型,名师骨干与新生力量组成师资阵容

据悉,和平一校和平湾分校未来预设48个班型,今年9月份一年级开始逐步招生。按照小学低中高年段划分,两年后就可以达到成熟化运营。总体看,可容纳2000多名学生,与总校学生规模基本相当。

名校之所以成为名校,除了品牌,更在名师。在师资力量配备上,曹晶介绍,和平一校有一支和谐向上、勇争一流的教师团队,目前有沈阳市优秀教育专家、正高级教师、省特级教师、省优秀教师、市首席教师、市名师等20余位。多年来,通过新师入航、青师起航、优师远航和名师引航“四航工程”,让年轻教师尽快成长,一大批优秀教师不断涌现,保证了和平一校师资力量的稳定与发展。

“实际上,我们已经储备了有经验的教师。和平湾分校会有总校派来的名师骨干,学校还会在市区教育局社会化在编统招工作中完成学校教师招聘。今年我们还将招聘20名在编教师,这项工作已经在运行中。”曹晶介绍说:“在和平湾校区建设中,我们一方面要坚持优质品牌的打磨,‘文化共融、优势互补、师资并进’,形成总校与分校间的教师互动关系与共同的文化维系力。另一方面,是以‘资源联动、研修引领’,作为推进教育均衡的破解之道。”

未来发展:建筑、教学融为一体合力缔造幸福教育典范

“在校园整体设计过程中,我们遵循这样一个原则,能不能吸引家长把自己孩子送进这所学校。”马丽娜说。

于是在和平一校和平湾分校的最终呈现中,将会出现多个“超标”设计:净高3.9米的层高设计,让更多的阳光和新鲜空气进到教室中;单廊设计3.5-7.5米宽的走廊,让孩子们课间休息时,有更多的空间去交流、放松、透气;超过规范1.5倍的厕所数量配备,让孩子们使用更便捷;景观设计以孩子的视线为出发点,视高在1.2-1.3米设置景观小品和特色铺装,给孩子的记忆中留下一些美好的景色和画面;设计毕业留影大台阶,为孩子们提供承载回忆的空间;设置2层及3层屋顶花园,满足课间10分钟三层、四层孩子出来活动和透气的需求。

这样一个幸福教育空间的建筑、运营接力棒即将交接。曹晶透露:“目前学校已经做好各层面教职员工的人员储备,比如管理层、骨干教师层等,设备设施以及课程体系准备工作等也已经完成,将严格按照市区教育局相关部署文件要求进行招生。”

尤其是针对音乐厅、体育馆等独特设计,为和平一校和平湾分校艺术课程的开设创设了无限空间。“在这里我们有条件结合学生的个体差异及未来发展,构建以基础课程校本化改造、拓展课程系列化开发的‘和乐’课程体系,为学生提供适合自己身心发展水平的课程。”

责任编辑:张越

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