王丽娜，女，沈阳市中医药学校思想政治课高级讲师，校学生科副科长，毕业于辽宁师范大学教育管理专业，2005年起在沈阳市中医药学校工作，2010年担任班主任工作。目前主要从事学生管理、德育教育和思政课教学工作，在承担思政课教学的同时一直兼任班主任工作，并曾先后被省市教育主管部门评为“沈阳市骨干班主任”、“沈阳市名班主任”、“辽宁省最美班主任”。2021年开始担任学校“心音”名班主任工作室主持人，该工作室已被辽宁省基础教育研究中心遴选为省级名班主任工作室建设单位。近几年来，在德育研究和教学研究方面成果较多，她主持的科研课题《后疫情时代中职护理生命教育创新模式探究》已立项并结题，撰写的《同心圆生命教育特色模式实践行动方案》已经广泛推广，生命教育体验实践课获得了广大学生和家长的好评，也获得了业内人士的认可。2023年全国德育圈论坛她还做了《激活生命教育赋能体验课堂》的专题分享，同时，她编撰的《劳动育美-中职生劳动教育》、《安全护航-中职生安全教育》两本教材已出版并应用于教学，同时专研劳动教育育人新模式，并出版专著《教育改革视域下的劳动教育研究》。

在近二十年的工作生涯中，她始终坚持党的的教育方针，牢记教书育人神圣使命，勤勤恳恳工作，踏踏实实育人，无论是担任思政课教师、班主任工作，还是学生科副科长，她都兢兢业业，任劳任怨，2004年至今，共承担了《哲学与人生》、《职业道德与法律》、《人际沟通》、《职业生涯规划》、《中职生成长导读》等学科的教学工作，并结合学科特点，将思想道德教育贯穿在教育教学活动全过程，帮助学生树立正确的人生观和价值观，促进学生全面发展。参加工作以来，一直注重教研科研方面的提升，近几年共发表论文《探析中职护理专业学生生命教育的现实意义及有效途径》等共七篇；主编及参编教材、专著《教育改革视域下的劳动教育研究》等共七本；主持及参与课题共13个，包括主持教育部中国下一代教育基金会数字校园专项基金“十三五”规划重点课题《基于核心素养下的学科教学研究》的子课题《中职学生创新思维与能力的培养策略的研究》、沈阳市教育科学“十四五”规划课题《后疫情时代中职护理生命教育创新模式探究》等。

她还多次在省、市各级比赛中获奖，2006年6月荣获沈阳市中等职业学校优秀课件评选一等奖、2011年5月荣获“2011中国教育系统优质课、课件全国评选”三等奖、2013年12月被中国班主任大会组委会评为2013年度“全国百佳班主任”、2013年12月撰写的育人故事《用教育托起希望的种子》获得“全国优秀育人故事”一等奖、2013年12月设计的主题班会课《激扬青春的热情，播洒爱的芬芳》荣获“全国优秀主题班会课设计评选活动”一等奖、2019年7月荣获全国优质课一等奖、2018年9月被评为沈阳市骨干班主任、2020年荣获沈阳市名班主任、2021年2月荣获辽宁省最美中职班主任；2023年6月，作为新民市委红色讲师团成员进行二十大报告精神巡回宣讲，并受邀多次在全国班主任大会、全国德育圈论坛、省内各高职、中职学校做德育研究方面的专题报告。2023年6月被聘为辽宁省职业院校教师素质提高计划培训项目“中职学校班主任能力提升培训项目”主讲专家，在辽宁开放大学培训学院作题为《做一名智慧班主任》的专题报告。

2015年开始，沈阳市中医药学校在学生中进行生命教育，培养学生正确认识生命、呵护生命、尊重生命、感恩生命、绽放生命，提升对生命的认知和对职业的认识，从而约束自我、成长自我，她参与编写了《学生誓词》和《班主任誓词》并组织实施，2021年，学校“心音名班主任”工作室成立后，作为主持人的她继续把生命教育作为班主任工作室德育研究和实践推广的重要抓手，在向上级部门申请了课题研究《后疫情时代中职护理生命教育创新模式探究》的同时，把课题研究的具体项目进行实施，并制订了行动计划，撰写《同心圆生命教育特色模式实践行动方案》在学校广泛推广，2021年11月，学校获批辽宁省优秀学校建设单位，也把生命教育作为学校德育工作的特色模式进行申报建设。目前生命教育在沈阳市中医药学校由班主任工作室牵头实施，以全员、全过程、全方位的三全育人方式为教育理念，以学校与家庭、社区、实习医院、公益组织、法律机关五位一体的实践行动方式逐步展开，生命教育的研究和推广为德育教育的研究、实施和探索做出了一定的贡献。几年来，以生命教育为特色的德育教育模式结出了丰硕的成果，学生素质普遍提高，职业素养初步形成，道德水平明显提高。

面对过去的荣誉和成就，她更加谦虚谨慎，因为她深知教育的每一个细节都是影响孩子的终身大事，她很幸运能够成为一名人民教师，更幸运的是，成为了一名中职班主任，能够为祖国的教育事业、医药卫生事业奉献一份绵薄之力。

二十载耕耘，白衣筑梦；点燃希望，绽放生命！

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