为推动专业知识落地基层、服务乡村绿色发展，沈阳理工大学环境与化学工程学院“绿源先锋”实践团于7月4日赴抚顺市清原满族自治县红透山镇，开展为期十天的暑期三下乡社会实践。团队依托环化专业优势，以县域生态科考为核心，联动绿色科普、乡村支教、基层普法等服务，以专业科创力量助力辽东乡村生态振兴。

实践出征前，实践团召开动员大会。指导教师全面部署了野外采样防护、汛期安全、出行纪律、民俗礼仪等内容，并要求队员立足专业、躬身实干、严守纪律，高质量完成基层实践任务。全体队员牢记嘱托、整装待发。抵达实践地后，团队迅速安顿休整、细化工作方案，有序开展各项实践工作。

专业勘测乡土生态，科创实践助力绿色治理

实践团聚焦乡村生态基底调查，发挥环境监测、理化分析专业特长，系统开展全域生态科考。队员深入河道、农田、林地及村居区域，完成多点水土采样与指标检测，精准研判区域生态现状，梳理当地环境治理短板。

针对乡村小型水体净化难题，团队自主设计组装简易净水装置，利用活性炭、石英砂、过滤棉等材料，打造适配农村场景的低成本净水系统，完整记录实验流程与净化效果，形成可落地的乡村水体优化方案。同时，团队开展巡河护河行动，排查河道排污、垃圾堆积、岸线植被等情况，建立水环境整治清单，为乡镇生态管护、科学耕种提供精准数据支撑。

调研期间，队员深入社区街巷开展绿色低碳宣讲，围绕垃圾分类、节水节电、科学施肥、农药减量等内容普及环保知识，将专业检测结论转化为实用生活建议，切实提升村民生态保护意识，筑牢乡村绿色发展群众基础。

深耕乡村五育帮扶，点亮乡土少年成长微光

针对乡村素质教育资源短板，实践团开设体育、美育等特色公益课堂，丰富乡村课余教育资源。体育课上，队员带领学生开展体能训练、趣味接力和球类活动，引导学生养成日常锻炼的良好习惯。美育课堂结合地方特色，开展家国诗文品读、满族民俗手工创作等活动，丰富学生精神文化生活，拓宽乡村少年视野。

队员认真备课、耐心授课、用心陪伴，扎实的课堂成效获得当地师生一致好评，有效助力乡村学校落实“五育并举”育人目标。

主题宣讲深入基层，赋能乡村治理提质增效

结合基层民生需求，实践团走进社区、田间地头，开展反诈科普与普法宣讲。针对农村高发的电信诈骗、民间借贷、消费维权等问题，用通俗语言普及法律知识与防范技巧，现场为村民答疑解惑，切实守护群众财产安全。

宣讲之余，队员入户走访村民，了解当地农业种植、生产生活现状与乡村发展诉求，近距离体察基层民情，搭建起高校青年服务乡村的沟通桥梁。

为期十天的实践圆满落幕，红透山镇社区专门致信致谢。感谢信高度肯定团队在生态调研、绿色科普、支教助学、基层普法等方面的扎实成果，认可实践团以专业能力助力乡镇生态提质、以暖心服务赋能乡村教育发展，为县域绿色振兴注入青春动能。

本次实践立足环化专业特色，构建“生态勘测＋科创实践＋科普赋能＋民生服务”一体化实践模式，打破传统实践形式，实现专业科研与基层服务深度融合。

从水土勘测守护绿水青山，到特色课堂滋养乡土童心；从普法宣讲夯实基层治理，到实地走访倾听民情民意，实践团以知行合一的实干姿态，展现了当代青年服务基层、助力乡村振兴的责任与担当。

下一步，团队将持续完善调研报告、优化净水科创成果、整理科普资源，打磨可复制、可推广的乡村生态服务方案，持续依托专业所长扎根基层，助力辽东山区生态高质量发展，以青春之力持续赋能美丽乡村建设。

​

*本网站有关内容转载自合法授权网站，如果您认为转载内容侵犯了您的权益，
请您来信来电(024-23187042)声明，本网站将在收到信息核实后24小时内删除相关内容。