学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，全省高校主题教育开局有力有序、蹄疾步稳、扎实推进。各高校党委把高质量开展好主题教育作为当前的重要政治任务，聚焦主题教育总要求和目标任务，紧密结合高校实际，加强统筹谋划、突出自身特点、精心组织实施，确保主题教育有效开展。

一是注重学深悟透，扎实开展理论学习。各高校党委结合实际，对主题教育学习内容、时间、形式等作出系统安排，组织党员、干部全面系统研学党的二十大报告、《中国共产党章程》《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习材料，读原著、学原文、悟原理，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，切实增强学习贯彻的系统性、针对性和实效性。中国医科大学充分发挥“红医”理论宣讲团作用，围绕红医校史、红医思政、红医智库等方面开展红医特色宣讲。沈阳师范大学等高校开通主题教育专题网站、开设微信专栏，推动理论学习从“一时一地”拓展到“随时随地”。辽宁中医药大学运用“线上、线下”两个渠道，利用“中e党建”云平台发布主题教育内容，印发《应知应会手册》，每日编印主题教育快报，推动全体党员和广大师生走到哪、带到哪、学到哪。辽宁科技大学等高校组织多层面宣讲团深入师生群体开展主题宣讲，力求实现压实责任重点学、创新方式沉浸学、靶向精准引导学、以上率下全面学。

二是注重融会贯通，深入开展调查研究。各高校坚持把调查研究作为发现问题、解决问题、推动发展的重要途径和手段，锚定教育全面振兴新突破主攻方向，立足本校实际，有针对性地开展专题调研。沈阳航空航天大学党委班子成员先后到北京航空航天大学、西北工业大学等高校和304所、601所、606所、航空工业企业等，围绕人才引进、学科建设、技术研发和校企合作等开展专题调研。辽宁工程技术大学实施“项目式”管理模式，校院两级领导班子成员以项目申报的方式先行领题，校主题教育领导小组对各申领项目逐项审定并统筹协调安排。大连大学校长带队到教育部中外语言交流合作中心，就国际中文教育项目进行走访调研。沈阳工程学院院长带队赴天津职业技术师范大学，就职业技术师范教育相关问题进行调研考察。

三是注重知行合一，聚力服务振兴发展。各高校坚持把开展主题教育同贯彻落实辽宁全面振兴新突破三年行动结合起来，围绕立德树人根本任务，开展“强党建、优教育、育人才”专项行动，更好服务辽宁振兴发展大局。沈阳化工大学聚力学科产业深度对接“四大工程”，创建校地深度融合发展“四大品牌”，实施人才培养供给改革“五大举措”，助力辽宁传统化工产业优化升级，提升辽宁石化和精细化工产业经济社会效益。沈阳理工大学以建设高水平应用型大学和“四个新愿景”为目标引领，以“四个增长极”为战略支撑，以“五有”新方法为发展动力，努力实现学校“十四五”时期攻坚突围，为实现辽宁全面振兴新突破三年行动首战告捷作出积极贡献。大连工业大学深入贯彻落实习近平总书记关于树立大食物观的重要论述，积极推进“十四五”国家重点研发计划项目全面启动，为国家粮食安全工作贡献力量。沈阳建筑大学等高校把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，持续推动主题教育往深里走往实里走，不断凝聚起推动学校高质量发展的强大动力，为辽宁全面振兴新突破贡献力量。

四是注重以知促行，抓好问题整改整治。各省管高校党委坚持把检视整改贯穿主题教育全过程，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，真刀真枪整改、动真碰硬解决。沈阳药科大学实行“深入师生我带头，谋求突破我行动”专项工作，推动立行立改问题160条，紧盯跟进持续推动落实40条。大连医科大学聚焦突出问题，开展“5十2”专项整治，结合学校实际，增加深入开展科研诚信和医疗行风2个方面专项整治，推动主题教育走深走实。沈阳农业大学等高校认真检视整改问题，敢于直面问题，勇于修正错误，把问题整改贯穿主题教育始终，扎实开展整改整治，对查摆出的问题，一项一项制定整改措施，能改的马上改，一时解决不了的明确具体措施、整改时限、责任分工，紧盯不放、一抓到底。辽宁警察学院督促各二级党组织围绕学院《“微腐败”专项整治工作实施方案》开展好自查自纠，建立问题台账，推进问题整改。

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