01名师履历

蔡蓉，沈阳市第一三四中学化学教师，从教28年。辽宁省特级教师、全国优秀化学教师、新疆塔城地区特聘教研员、“国培”授课专家。多次获国家级、省、市、区优秀课一等奖、指导多名教师获国家级、省、市、区优秀课。沈阳市名优教师工作室主持人。主持并开发的校本课程《探索化学》被评为沈阳市首届“精品课程”。提出了个性化教学主张：“慢化学”：让教学慢下来给学生更多的思考空间，让学生真正感受到知识带给他们的快乐；让化学慢下来，将教学回归本真。通过“识、获、构、用”教学模式教给学生思考问题的方法，培养学生终身受益的学习能力，让每位学生看到自己的发展过程，激发出自己不同于他人的学习潜能。让有个性的学生可以走得更远。

02对话名师

东北新闻网：请谈一名优秀教师的成长感悟

蔡蓉老师：不登高山，不知天高。成为一名优秀教师首先离不开省、市、区、学校的培养。沈阳市和平区有着完备的教师培训体系，我就是其中的受益者。和平区最早成立了区名师工作室，经过专业评委的答辩、考核才能获得名师工作室的主持人资格，每一年的工作总结、成果展示都督促着工作室的主持人多学习、多总结、多思考。同时师训部定期地组织各种专业培训，开拓了教师的眼界、了解了国内外教育的发展趋势，引发了教师对自身教学的思考。正是有了区名师工作室的历练，我成为沈阳市第一个成立市级初中名优教师工作室的化学教师。由于培训打破了学科界限，让我有了更多的机会去了解其他学科的课改理念和学科思维特点，融合到化学学科，可以更好地了解学生思维培养的过程，更清楚的了解学生的知识储备，使学生无障碍学习化学知识。市里的各种培训让我触摸到全国最优秀的教育大家，让我不断更新教育理念，更科学的面对教书、育人。

东北新闻网：您平时是如何对待问题学生的？

蔡蓉老师：只有不断完善健全自己的人格才能成为学生信服的教师。我教过的学生都说蔡老师自带气场，其实气场一方面源于对教学的自信，另一方面源于对学生的了解。多年以后学生回忆起老师想到并不是她教过的哪个知识，而是老师说过的哪句话、做过的哪件事触碰了学生的内心深处。每年我都带毕业班，每一年都会遇到更种问题学生，以男孩子居多。有一年我当班主任，我们班里有三名男生出现了心理问题，无法上学。我第一次听说了生长激素分泌紊乱导致神经系统紊乱这个病，对这样的孩子这样的家庭更多了一份理解。很多初三叛逆孩子的家长们都经历了好言相劝、动用武力、家庭失和的过程。等到中考结束，这些问题都烟消云散，我也亲眼看到中考过后，孩子和爸妈幸福地在马路上散心。其实这些都源自于初三无形中给孩子和父母带来的压力。我常跟学生们说，没有笨孩子，只有不努力的孩子。但努力是需要恒力的。这些问题孩子缺乏的是恒力也就是懒。并且还有一颗脆弱易碎和善良的心。对于老师、家长的劝诫是听不进去的，他一定要去碰壁，在碰得头破碰得头破血流的时候还不服软，但这个时候有个能看懂他的人出现就好办了。我就是这个在合适机会出现的人。在他最孤单失落的时候我会看到他眼神里的光，有了一个小小的进步就放大了夸奖，给他送去最需要的鼓励、信任。每一年毕业后都会有这样的孩子来看我，有一个初三上学期把家里学校作翻天的孩子最后家长主动办退学，被我和班主任劝说家长后留在了班级，我们放低了对他的要求，坚持到参加了中考。今年学校五月份学校刚刚复课，他特意到学校送来了三盒润喉糖，告诉我别累坏了嗓子。所以我把这句话“师如海，宽为舟，方知海之阔”赠给了今年新入职的徒弟。

东北新闻网：如何保持教书育人的初心？

蔡蓉老师：“讲台就是我的人生舞台，每一堂课和你们在一起共同征服一个难点，想出一个更简单明白的讲解方式，看到你们越来越大胆的质疑，课堂上慢慢有了争论，脸上褪去了胆怯露出了笑容，这种时刻就是我幸福的时光。我喜欢教师这个职业，我喜欢你们叫我蔡蔡老师，我喜欢和你们在一起简单的快乐。当你们学起老师的模样，给同学们讲题，即将取得优异成绩的时刻，却是我们即将分别的时刻，是幸福的不舍！”这是我给学生的毕业赠言。学生是老师的影子，教师的思维深度会影响到学生，教师的品行也会影响到学生。教会学生们思考问题解决问题的方法，让孩子们在学习的过程中感悟人生是我教学追求。

东北新闻网：实施双减政策，如何在落实素质教育的同时提高学生成绩？

蔡蓉老师：在双减政策的背景下，我们学校傅巍川校长提出了“学科素养导向下五个维度的深度学习体系”这一全新的理念，即真实学习、整体学习、学会学习、自主学习、反思学习。我和我的同事们也在不断探索、共同努力完成教学转型：从教知识到教方法。从备课上下功夫，在有效的教学时间发挖掘出学生最大的潜能。通过“分层进阶型、阅读型、实践型、反思型、合作型”等类型的多样性作业设计来调动学生们学习的积极性、参与度、成就感。

03学生评价

1995届毕业生吴晓宁：当年说话有点结巴的我上课不敢回答问题，您从来没有给我难堪，一辈子记得您对我的好。中考我成绩不好，但是化学考了满分。我最爱上您的课了，心中充满阳光。

2020届毕业生邱实：老师，感谢您始终没有放弃我，没有计较我上课的作闹，一直在鼓励我。这次中考我的化学考了58分，在高中的班级里化学分数是最高的。谢谢您的教诲。

2021届毕业生姚雨辰家长：姚雨辰化学成绩挺好的，感谢您这一年对他的栽培。尤其现在学了半个月的高中化学，二中的化学老师对他的反应非常看好 这都是您给打下的基础 。孩子无论能去上哪个学校，将来对化学这个科目的反应和兴趣都是蔡老师您给予的。   

2022届毕业生 李星璇：蔡老师，感谢您一年来的辛勤教导，您的每一句话都让我受益匪浅，每一句话我都铭记于心。您教会我的知识以及思维让我的高中学习生活变得轻松，希望我在三年之后能以优异的成绩给您报喜。      

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