01名师履历
姜艳,沈阳市大东区教育局富力幼儿园园长,沈阳市教书育人模范教育工作者,沈阳市骨干校长。
富力幼儿园坚持以“让每一片绿叶自由舒展”为办园理念,深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件要求,幼儿以“乐·个性·自由”,教师以“爱·厚德·和谐”,幼儿园以“精·求真·卓越”为整体发展目标,通过开办家长学校、召开父母沙龙、心理讲座、亲子俱乐部、教师情景培训等多种形式,形成了具有本园特色的家长学校办学模式。曾先后荣获“辽宁省五星级幼儿园”“大东区三八红旗集体”、“沈阳市大东区心理健康教育协会会员单位”等光荣称号。深受广大幼儿、家长以及社会各界的广泛关注与好评。
02对话名师
近日,东北新闻网走进富力幼儿园,与姜艳园长针对幼儿园的师资队伍建设、幼儿园游戏化课程设置以及校园特色构建等内容,进行了一次简短访谈。
东北新闻网:看到幼儿园的宝贝们个个生龙活虎,充满活力,您是怎么做到的?
姜艳:幼儿的身心健康一直是教育工作者最关心的内容,随着素质教育的发展,幼儿的教育培养目标也不断在完善。以往,家长们希望幼儿在幼儿园能多学习知识,少运动,幼儿的衣食住行都被包办,生活被精心呵护,不敢跑,不敢跳,身体素质差,动不动就生病,让人非常担忧!因此,我们立志,一定要让我们幼儿园的宝宝们强健起来,运动起来!我们结合幼儿身心年龄特点,制定了一整套强身健体的运动游戏方案。从耐力、动作的平衡等最基本元素入手,开始了多层次的针对小中大班的体能锻炼。从每天走路、跑步到集体游戏,坚持一个人都不落下的原则,共同进步,立志推动全体幼儿体智德美全面发展。刚开始,家长们并不赞同我们的观点,甚至总是借故幼儿生病请假。但我们的教师动之以情晓之以理,拿出一个个实际的案例给家长们看,家长们也就理解了我们的苦心,积极响应运动的口号。如今,幼儿园的宝宝们冬季感冒的情况越来越少,这说明坚持运动是很有裨益的!
东北新闻网:富力幼儿园是如何立足教育现状,创造性地建设游戏化课程的?
姜艳:富力幼儿园是一所走在时代前沿的幼儿园,在素质教育大环境中,我们一直在思考如何借助游戏化课程激发幼儿的好奇心、专注力,吸引和激励幼儿主动投入学习,使他们的认知能力得到发展,想象、思维能力得到拓展,解决问题的能力和创造力得到提高,并努力做到“让幼儿主动表现自己”、“让教师发现幼儿优势”、“让家长了解幼儿长处”。因此,我制定了游戏化课程实施方案。
例如,我发现民间游戏具有深厚的生活气息、风格千姿百态、妙趣横生且组织游戏的条件简单,将韵律活动与民间游戏结合,就能充分调动幼儿的参与游戏的积极性和兴趣。比如,把踩、跨、碰等跳皮筋动作和踢踏舞步融合起来,运用图谱为整个活动搭建有效支架,让幼儿在一次次地探索中潜移默化地学习四拍子节奏,并尝试在皮筋上跳四拍子节奏的舞步,既能锻炼幼儿的律动,还能避免枯燥的运动。幼儿通过亲身尝试,掌握音乐与动作的规律。
东北新闻网:您觉得幼儿园在注重自身业务成长的同时,如何打造一支合格的师资队伍?
姜艳:对于一所幼儿园来说,师资太重要了!但教师的成长不可以慢慢来,因为幼儿的成长容不得耽误,因此,我们非常重视教师工作的日常培训,用最短的时间、最优的方式让老师快速地成长。
首先是高效读书。选择最具针对性和现实价值的书籍,园长带头轮流领读,学习最先进的教育理念和方法,同时结合工作实际进行分析“我原来怎么做的,存在哪些问题,如何改进”。其次是实践指导。我们幼儿园坚持园长深入教育教学第一线,通过现场观察、录像、录音等方式把老师的行为记录下来,进行常态化多途径的研讨。
第三是方法创新。我们根据课程游戏化理念,整理出一套卓有成效的方法,让老师们跟着做、创新做、有效做。老师的备课变成了日备课,每天一日活动结束后教师及时反思、调整,根据幼儿游戏情况改进环境的布置,材料的增减,经验的丰富等。通过这样的方法,即使是新教师也能够比较快地掌握,提高了活动效率。在此基础上,我们还积极邀请教育专家现场指导,促进教师的快速成长。
东北新闻网:您觉得,如何才能成为一名真正优秀的幼儿园园长呢?
姜艳:我觉得要遵循三点原则:第一,要苦练内功,从我做起。幼儿园的人才建设很重要,园长一定要有德才兼备的素养,才能掌控着幼儿园发展的方向。
第二,要凸显骨干,重视人才。为了保证教师的可持续发展,我们经常派教师去各地观摩学习,回来后再推广经验、开展模拟教学,以点带面,才能不断培养人才,完善幼儿园教育格局。
第三点,也是最重要的一点,一定要带着一颗热爱幼儿、热爱教育的心去对待每一位幼儿。身为教育工作者,必须尊重幼儿的发展天性,全心全意培养身心健康、自信独立、健全人格的幼儿,才是学前教育的重点和意义。
03最后
姜艳作为一名出色的教育工作者,她在4年的时间里创办了三所幼儿园,她错过的是与家人的相伴、对幼儿的照顾,换来的是幼儿园的快速发展。几年里她没有节假日、双休日,没有休息过一个寒暑假。她率先垂范,以身作则,带领着全园百余名教职工栉风沐雨,用敬业奉献的精神为幼儿们创设了一个又一个快乐的发展空间。她在幼教事业这片纯净美好的土地上播撒了20余年的青春,她像一位乐师,用自己独特新颖的教育理念和人格魅力演奏着敬业奉献的美妙旋律!
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