01自我介绍

刘恩宇，1996年12月出生。2019年学前教育毕业。在幼教工作岗位上已经工作三年，虽然时间不长但很热爱这份工作，在单位的学期评比、说课、钢琴比赛中多次获得第一，曾多次在单位带领同事们一起探讨分享如何做好家长沟通的经验。

02对话名师

东北新闻网：为什么选择做幼儿园老师？

刘恩宇教师：刚开始选择这个专业，是时候就因为父母会觉得这个工作有法定假日很稳定，比较适合女孩子。进入这个行业后，我发现与孩子们在一起是一件很开心的事情。比如小朋友们突然的跑过来抱你，会在睡午觉的时候让你闻闻他的脚丫是香的还是臭的，会把他们最喜欢的东西分享给你...种种小事，让我感受到孩子们的天真以及毫无保留的爱，这些爱让我坚持做下去。

东北新闻网：工作过程中，有没有让你特别难忘、开心的事？

刘恩宇教师：有啊，记得在某个周末的一个上午，我收到了一个毕业生家长发来的小视频，视频里的内容曾经我教过的小朋友在模仿我，给她的妈妈上课，内容是：“我是恩宇老师，我要教大家一个....”，其实当看到这个视频的时候，我非常感动，因为有小朋友能记得我，并且以我为荣。以至于在这之后的一个月里，我总是要翻看这个视频，这件事也告诉我，幼师是孩子的第一任启蒙老师，一言一行都能影响到孩子，我们要以身作则。

东北新闻网：幼师工作是非常辛苦的，那么，您是如何保持成为优秀教师这一初心的？

刘恩宇教师：其实每个人都会有自己的情绪，我们的情绪来自工作压力生活压力，与其说保持初心，不如说非常热爱这份职业，才能一直坚持下去。当小朋友们亲切地叫我老师的时候，我的内心是非常温暖的，这种感觉就是喜欢和热爱得的表达，也让我让我一直对这份工作的保持着初心。

东北新闻网：对于建立家园共育，您是如何做的？

刘恩宇教师：对于大多数的幼儿园的来说，家长最关注的就是孩子的一日生活，老师对孩子的关注以及孩子学习的内容。我认为，良好的开端是成功的一半，幼儿园和家长做到双向沟通，进行跟踪反复的协同，彼此信任，是实现家校共育的唯一方法。

03教师想说

最后想说，在第38个教师节来临之际祝所有的老师教师节快乐！希望大家都能做幸福的教育工作者，享受教育的幸福！

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