01名师履历

吴家军，教授、硕士研究生导师，辽宁省“百千万”人才工程“百人”层次、辽宁省优秀教师、辽宁省本科教学名师、沈阳高层次人才、沈阳音乐学院本科教学名师、中国音乐学院访问学者，沈阳音乐学院学报《乐府新声》和辽宁省文联《音乐生活》杂志编委，全国艺术科学规划项目专家库成员、全国研究生教育评估监测专家库成员等。

从教26年来，始终坚守教育教学一线，多次在全国学术研讨会上作学术发言，参与完成国家课题1项，主持完成《高为杰室内乐现代作曲技法研究》等省级课题3项、院级课题2项，在研省级课题《管弦乐“梦系列”现代创作技法与中西文化交融》1项、院级课题1项；在重要学术期刊发表《论管弦乐<远梦>音高组织的结构作用》等专业论文近30篇。创作大量歌曲和钢琴作品，其中歌曲《忘不了你》《青春追梦》等获辽宁省“五个一”工程奖、辽宁省优秀歌曲大赛“优秀作品奖”等。

02对话名师

东北新闻网：请谈一谈作为一名优秀教师的成长感悟？

吴家军：一名优秀教师，既要精于“授业”“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。首先要有坚定的理想信念，自觉树立对党的坚定信仰；其次是要立志做有道德情操的好老师，“德高为师，身正为范”，教师要时刻以身作则，坚守道德底线；第三是要有扎实学识，孜孜以求，累积厚重的授业底蕴，锤炼透彻的解惑能力；第四是要有仁爱之心，爱是教育的灵魂，一名教师应时刻践行“爱己、爱人、爱物”的仁爱之心，在不断追求灵魂卓越的过程中，成为一个真正的教育者。

东北新闻网：高校教师如何贯彻落实不忘初心、牢记使命？

吴家军：不忘教育初心，牢记教师使命是教育教学工作的中心目标和根本遵循，高校教师落实不忘初心、牢记使命，一要筑牢思想根基，加强理论学习，提高党性修养。扎实做好每一项工作，把个人理想追求融入到教育事业中；二要坚持党建统领，坚守为党育人、为国育才，推动师生党员把党员身份亮出来，把先进标尺立起来，把先锋形象树起来，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用；三要守好思政“主阵地”，充分挖掘、发挥各门课程自身所蕴含的思想政治教育元素，结合学院百年红色校史，将价值观的培育和塑造有机融入到教学中，让沈音人的精神薪火相传。

东北新闻网：怎样做立德树人的高校教育工作者？

吴家军：国无德不兴，人无德不立，教育离不开党的正确引导。作为教师，我们肩负着教书育人的神圣使命，为了给党和国家培养优秀人才，立德树人是义不容辞的责任，高校教育工作者首先要树立“德育为先、育人为本”的理念，将学生的思想品德培养和道德修养当作第一要务，不断更新育人理念，创新育人的方法和手段，帮助大学生提升自我、完善自我，实现自我全面发展。其次要发挥学生的主体性与自主性，在把握以立德树人作为中心环节与首要任务的前提下，引导大学生积极参与道德文化实践之中，帮助学生收获为学、为人、为公的处事之基和勤奋、求真、重德的社会立足之本；第三是要善用“大思政课”铸魂育人，让思想政治教育与时代同频，与生活同行，发挥启智润心的育人效用。使学生在有力度、有温度、有深度、有效度的育人举措中，悟原理、求真理、明事理，不断增强责任践行意识与使命担当精神，成为有大爱大德大情怀的人，自觉投身于中国特色社会主义的伟大事业之中。

东北新闻网：高校教师，是应该重视科研还是重视教学？

吴家军：只有将科研和教学有机结合，形成更优的教学科研模式，才能切实提高教学质量，提高学生的专业素养，培养更优秀、专业基础更扎实的创新型人才。但将研究成果转化为教学成果，将科研与教学有机地统一起来并不容易，在思想上需要有充分的认识，不能把教学和科研对立起来，教学是为了向学生传授知识、技能和思想，是展示科研成果的途径之一，而科研则是通过各种方式方法验证相应的结果，所以要处理好科研与教学两者的关系，既要以学术立身，奠定教书育人坚实基础，又要以教学为本，践行立德树人根本任务。做到以改革与发展的眼光，立足教育体系的整体与全局，树立科教融合的价值导向，切实提高教学和育人质量。

03学生评价

1.张家钰琪

吴老师是我的专业课老师，师从吴老师已经近四年，在学业上凝聚着老师的心血和汗水。老师知识渊博、方法灵活，循循善诱、由浅入深，看似枯燥的作曲理论他讲起来就像跳动的音符，能够充分感受到他对音乐的热爱和对专业的执着。老师在给我讲课时严谨风趣，像师长更像一个大朋友，一个个疑难问题都会被他轻松化解。当我懈怠时，老师严厉中肯又不留情面，像一个急于望子成龙的老父亲。在老师的引领下，我纵情遨游在音乐创作的海洋中，不断汲取知识的力量、享受音乐的魅力。俗话说：“名师出高徒”，我愿意在吴老师的教导下，踔厉奋发、笃行不怠，不负师恩、不负韶华。

2.于一唯

吴老师讲授的《曲式课》，同学们都特别愿意听。常听学哥学姐们说，线下上课时每次同学们都会去占第一排和第二排的座位。吴老师讲课的思路特别清晰，特别有方法，把晦涩难懂的课程讲得有声有色，特别引人入胜。吴老师在讲课中不仅讲乐谱上的音乐知识，还会旁征博引说出许多和课堂内容相关的英雄故事和爱国故事，特别是分析《我爱你中国》《翻身的日子》等作品时，让我们深深感受到今天的幸福生活。吴老师很亲切、很有亲和力，我们都很喜欢他，他是我们成长道路上的知心人和引路人，他用心、用爱、用行动感染着我们。

3.关明月

吴老师是我的专业老师，他学识渊博、教学严谨，宽厚仁爱。无论在学习还是生活中，对我一直循循善诱谆谆教导，他不厌其烦地细心指导，清晰的讲课思路和深入浅出的表达都使我能够学有所得，收获满满。吴老师是我学习和人生路上的榜样！

*本网站有关内容转载自合法授权网站，如果您认为转载内容侵犯了您的权益，
请您来信来电(024-23187042)声明，本网站将在收到信息核实后24小时内删除相关内容。